雅途教育:2020年课外辅导教育市场产业现状及前景分析

发布时间:2020年09月11日

产业现状

中国家庭消费支出中子女教育消费所占的比重越来越大。在教育竞争激烈的环境中,不能让孩子输在起跑线上、“望子成龙”成为许多家长的共同心愿。为了让孩子有一个良好的人生平台,诸多家长更加注重孩子的基础教育。在义务教育阶段,我国城市家庭教育支出平均占家庭养育子女费用总额的76.1%,占家庭经济总收入的30.1%。由于中国优质教育资源的稀缺和极度分布不均,更多家长选择让孩子参加课外辅导,以期在竞争中脱颖而出。专业性的课外辅导培训机构的出现正是顺应了庞大的市场需求。而目前的教学形式和教学体制与社会发展及家庭的教育需求产生脱节,也造成了中小学课外辅导行业的巨大市场潜力。过去几年,中国的中小学课外辅导市场成长迅速,市场规模巨大,课外辅导培训机构已逐渐发展成为校外教育体系的重要组成部分。可以说,课外辅导服务贯穿于学生 12 年的教育时间,这 12 年的教育往往影响到小升初、中考、高考一系列升学考试,在很大程度上决定着一个学生一生的前途和命运。因此,课外辅导培训机构对学生的发展起着至关重要的作用。

市场容量

我国课外辅导时间是非常有限的,且更换成本很高,课外辅导是一个非常重视效果的服务体系,家长绝无可能仅仅为了品牌大、环境好、试试看等等非核心因素而去忽略对子女学习效果的保障。相较于其他消费,教育消费突出特点在于:选择者与消费者是分离的-家长选择、孩子消费。这就导致了本身重视结果的行业又加上信息高度不对称,家长盲目关注成绩提升来决定消费选择,而忽视过程积累以及家庭教育和受教育主体对结果的影响。教育消费只是提供一种服务过程,学习效果是多因素作用结果,过度看重短期是截至目前行业一大问题,机构在盲目迎合“金主”同时经常给自己套上难以践行的枷锁。中国2019年K12课外辅导市场规模达7806亿元,同比增长17.58%,未来几年还将持续高速增长。

相较于职业、留学 等培训,其学员往往在完成一定期间课程并获得相应效果后停止课程。课外辅导服务贯穿于学生12年的教育时间,这12年的教育往往影响到一个学生一生的前途,因此受经济周期影响较小。年龄段跨度和内容衔接性使其具备长期延续可能,机构有机会为单一客户提供长期阶段服务,大幅降低了市场成本。另外中学校学期相对固定,季节性较为稳固且四季都有生意做。

市场格局

截至2019年课外辅导市场主要有大班授课、小班教学、1对1个性化辅导和在线教育的模式。由于小班教学和1对1个性化辅导,针对性强,效果显著等优势,在课外辅导市场成为主流。与此同时,个性化一对一辅导不断增长。预计个性化一对一辅导市场增长速度将超过大班和小班形式的辅导,未来市场份额将继续扩大。在线下教育市场,主要有新东方、学而思、学大、安博教育等上市公司,还有如巨人、龙文等公司。据不完全统计,全国拥有课外辅导业务的教育机构超过10万家,从市场占有率来看,各家企业的市场份额均未达到全国的1.0%。整体市场分散度极高,整体市场还处在发展初期,即将进入整合阶段。

前景预测

延续“名额分配”的话题,无论是否从中受益,升入高中后,课外辅导的需求同样会升温。一方面,从普通初中通过“名额分配”进入优质高中的学生,与其他同学相比,很可能会存在比较明显的差距,需要借助课外辅导实现“补差”;另一方面,部分无缘进入优质高中的优秀学生,在公立学校会“吃不饱”,需要借助课外辅导实现“培优”。而真正有可能令课外辅导成为“正餐”的,仍旧是高考指挥棒。从观地说,公办学校的教学已经形成了固定的套路,反而是课外辅导机构的反应更加迅速。这一点从近年高考已经得到了验证。所以,绝大多数学生在高中阶段都会参加多科、多种形式的课外辅导,而在高三阶段,每年还约有几千名学生选择放单飞,在课辅机构接受全日制辅导。由此也可见中学生对课外辅导的依赖性。

面临挑战

由于我国教育资源极度不平衡,中高考等选拔性考试和择校、分班需求下课辅基本属于刚性需求。由于孩子成长的不可逆性带来试错成本极高,家庭对于教育价格并不敏感。课外辅导市场整体呈现高度分散特点,并且由于不同省市选拔性考试课标、命题、教材、师资差异显著,标准化扩张难度高。但进入门槛却相对较低,且预付模式下现金流良好,使得培训机构高度分散。

本报告在多年课外辅导行业研究的基础上,结合中国课外辅导行业市场的发展现状,通过资深研究团队对课外辅导市场资讯进行整理分析,并依托国家权威数据资源和长期市场监测的数据库,对课外辅导行业进行了全面、细致的调研分析。

本报告以帮助投资者准确把握课外辅导行业的市场现状,为投资者进行投资作出课外辅导行业前景预判,挖掘课外辅导行业投资价值,同时提出课外辅导行业投资策略、营销策略等方面的建议。

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